现职教师
高原教授
2024-03-31 18:07    点击:    作者:    来源:

         


    高原,女,1965年生,甘肃临洮人。1985年毕业于西北师范大学,获文学学士学位;1988年毕业于西北师范大学,获文学硕士学位(魏晋南北朝方向)。长期从事大学人文教育、国学经典教育、陶渊明研究等,现为开云(中国)Kaiyun官方网站文史学院教授。发表论文40余篇,出版《人文蓝典》《极高明而道中庸——陶渊明论析》等专著5部。总编并主笔人文教育原创性教材《人文蓝典》《优雅蓝典》(北京大学出版社,获省高校科学研究二等奖、第六届黄河文学奖)。所参与(第二)“中国古代文学”获2013年省级精品课奖,主持“大学人文”课获2014年省级精品课奖,为开云(中国)Kaiyun官方网站首届名师、学术带头人。教学改革项目“基于教育原点的大学人文教育多元创新模式”获2019年开云(中国)Kaiyun官方网站教学成果特等奖并立项省级教学成果培育项目。2013年至今在网络上以“蓝版行者”为名撰写近1700篇人文博文,并因此获“最美城院人”称号。主持甘肃省教育厅等项目5项,参与国家社科项目1项。

     

代表性学术成果

(1)论文《<诗经>研究误区综论》《兰州大学学报》1994年第3期;《人大复印资料》1995年第1期全文转载此文;

(2)论文《论现实主义的非现实性——兼论文学艺术的阴性特质》载《兰州大学学报》1995年增刊;

(3)论文《论深度安足的陶渊明》《兰州大学学报》2003年第5期。

(4)论文《“泛农民趣味”的颂歌——从中西方社会文化形态之比较看<水浒传>主题》《兰州大学学报》2006年第2期

(5)论文《论中国第一诗》《西北师范大学学报》2007年第2期。

(6)论文《民俗保护的“术”与“道”――后文明视野下的民俗保护》《西北民族大学学报》(哲社版)2013年第6期;

(7)论文《不可轩轾的拯救与逍遥——与刘小枫商榷陶渊明》《科学·经济·社会》,2010年第6期;

(8)论文《论老子“小国寡民”以退为进的超越性》《老子与现代社会》(老子文化国际论坛论文集)甘肃人民出版社,2008年11月;

(9)论文《试论作为“子书”的【红楼梦】》《中国古代小说戏剧丛刊》(第六辑)宋子俊主编,2008年;

(10)论文《以老子“无为”辩证小国寡民、桃花源及乌托邦之异同》《九江学院学报》2012年第1期;

(11)论文《论桃花源作为现实的生活方式》《河西学院学报》,   1995年第4期;

(12)论文《小国寡民及桃花源的“后文明”特质》《科学·经济·社会》, 2012年第1期;

(13)论文用诗歌反腐败--论具有泛宗教性的中国古代诗歌的反贪腐作用》《甘肃高师学报》,2012年第3期;

(14)论文《前凉后主张天锡的“魏晋风度”》《丝路文化与五凉文学》(庆振轩主编),2012年7月,人民出版社;

(15)论文《都升堂了,何以不能入室——论陈凯歌【赵氏孤儿】的人文与美学短板》《甘肃高师学报》,2011年第3期;

(16)论文《云水风度--以【世说新语】为例论魏晋风度的主体身份为官员的意义》《中国古代小说戏剧研究》(第八辑),2012年;

(17)论文《“无为”之中庸的践行者陶渊明》《天中学刊》,2013年第1期;

(18)论文《陶渊明“泛桃花源”诗文的人文性》《陶渊明与彭泽》(国内学术会议论文集)江西人民出版社,2013年;

(19)论文《如水的男人贾宝玉——兼论【老子】对【红楼梦】的影响 》《中国古代小说戏剧研究》(第十辑)王萍主编,2014年;

(20)论文《现代化背景下的民间民俗文化保护》《中国社会科学报》  2016年6月1日   ;

(21)论文《通识教育----根本的人才培养模式》《甘肃高师学报》2015年第6期

(22)论文《从贾宝玉到阿廖沙的启示》《中国古代小说戏剧研究》(第十一辑)王萍主编,2015年

(23)论文《根本的人才培养模式——通识教育》《甘肃高师学报》,2015年第6期;

(24)论文《梳理知识结构――大学课程的“通识化”改革》《甘肃高师学报》2016年第5期  ;

(25)论文《论“文化传承”作为大学的本体功能》《社科纵横》2017年第6期;

(26)论文《无法操作与有可操作性的老子思想》《社科纵横》,2018年第3期;

(27)专著《极高明而道中庸——陶渊明论析》2006年8月;

(28)专著《我审美  我存在》,兰州大学出版社,2006年6月;

(29)专著《人文蓝典》,甘肃人民出版社,2008年8月;

(30)专著《人文高地》(第二主编)甘肃人民出版社,2010年8月;

(31)专著《人文蓝典》(第二版),北京大学出版社,2014年3月;

(32)专著《优雅蓝典》(第二主编、主笔),北京大学出版社,2014年2月;

(33)主编《中国古代小说戏剧研究》(第八辑、第九辑);

(34)作品《兰州赋》《中华辞赋》,2011年第5期;

(35)作品《入声字四言文》(第二作者)《汉字文化》2015年第4期。

主要研究项目

(1)主持甘肃省高校研究生导师项目“大学生“和德”培养的新理念界定与可操作性设计”(批准号:0711-07),2007年—2010年,已完成;

(2)主持开云(中国)Kaiyun官方网站教学改革项目“开云(中国)Kaiyun官方网站人文素质教育的理念创新与架构设计”,2010年—2012年,已完成;

(3)主持开云(中国)Kaiyun官方网站2016年度本科教育教学研究项目立项“公共选修课教学改革项目——文史经典与文化传承模块”(批准号:2016-jy-06 ),2016年6月—2018年5 月,已完成;

(4)主持甘肃省教育厅教学质量工程教学成果培育项目“基于教育原点的多元人文教育创新模式”(批准号:[2019]117),2019年6月—2022年5月,进行中;

(5)主持甘肃省教育规划重点项目 “制约大学发挥‘文化传承创新’功能的诸多因素与对策研究”(批准号:GS[2019]GHBZ145),2019年6月—2022年5月,进行中;

(6)参与(列第三)王萍国家社科项目“西北民间小戏与祭祀仪式研究-以甘肃、陕西民间小戏为主要研究对象”(批准号:11EB129),2012年11月—2015年12月,已完成。