让雷锋精神在新时代绽放更璀璨的光芒，我院积极学习雷锋精神，积极开展雷锋日活动，3月3日下午两点，文史学院青年志愿者协会所有成员被分为不同的小组，孩子们上课过程中，每个小组分别协助各班班主任完成教学任务。由于各班学生自身情况特殊，有些孩子有多动症，有的是自闭症……需要志愿者辅助孩子们完成运动项目。活动进行了两个小时，活动结束后，负责老师对我们的活动给予了肯定，并且总结了活动心得，活动进行得相当顺利。

（以上图片是活动过程中志愿者们帮助孩子完成课堂手工作业）

此次活动给同学们提供了一个锻炼机会，让同学们近距离接触并了解了那些“来自星星的孩子”，这有助于培养同学们的爱心，同时还让同学们学会了用温暖来传递爱与关怀，用雷锋精神凝聚爱的力量，携手共赴美好的未来。希望雷锋精神永远存在每一代青年心中，积极学习雷锋精神，做有爱心的青年。

以下是部分志愿者对本次活动的心得体会：

中文221班席彤：第一次进入凡尘安星做志愿，我的内心激动与慌乱交杂，激动的是自己能够为别人做一些事，来体现自己的价值，慌乱的是不知道怎么和孩子们接触，怎样才能带给他们快乐。我大脑中幻想了许多画面，但听到他们情绪不稳定时的吼叫声，我很忐忑，我害怕和他们交流不到位，把一件很美好的事做糟糕，当看到他们口齿不清，手脚不协，我无比心酸，交流中我发现他们都很热情，他们拥有自己跟别人表达情感的方式，虽然心智不够成熟，但是他们足够天真烂漫，和他们在一起我很开心。也为自己是一名青年志愿者而能够为他们做一些有意义的事而深感自豪，每一个特殊儿童都值得被尊重，我希望每一个人都不要带有色眼镜去看待特殊儿童，尽可能的去关爱他们，陪伴他们，让特殊儿童重拾信心，体现志愿者的价值之所在。

汉语国际221班龙云飞：通过本次活动，我明白了关爱“特殊儿童”，不是要无微不至地照顾他们，而是要辅助他们，给予他们适当的帮助去面对学活中的困难，让他们学会自强不息，用阳光般灿烂的笑脸面对生活，快乐健康地成长。同时，关心、关爱特殊儿童，不单单只是个人的事情，守护星星成长也应该成为全社会的共同责任。

汉语国际221班赵丽丽:本次雷锋日活动结束后，给我最直观的感受就是，每个人都有追求快乐的权力，那些“来自星星的孩子们”他们虽然身体方面可能存在不同的问题，但热爱生活的心是相同的，他们用自己的方式和我们志愿者交流，表达他们的欢迎。希望以后越来越多的人可以关注并帮助那些需要被照顾的孩子们，帮助他们共建光明美好的未来。同时，在以后的学习生活中，我将继续学习雷锋精神，将其内化于心，外化于行。

撰稿：李博  审核：段珂